山东工业职业学院院长吕铭：立足钢铁冶金特色 做助推全省产业转型升级的服务器

　　大众网·海报新闻讯 近日，山东工业职业学院院长吕铭做客大众网演播室接受专访。围绕服务山东省新旧动能转换重大工程这一主题，吕铭院长介绍了山东工业职业学院的自我定位、如何发挥专业特色优势，以及学校在对外开放、校企合作等方面的工作，并对未来服务新旧动能转换的主要工作规划进行了介绍。

　　以下为吕铭院长访谈实录：

　　提供人才支撑与智力保障

　　新旧动能转换重大工程是我省加快推进由大到强战略性转变的关键举措，是实现我省高质量发展的重大机遇和挑战，为职业院校履行教育使命、担当社会责任提供了难得的机遇。

　　山东工业职业学院作为我省唯一一所具有钢铁冶金特色的高职院校，在实施新旧动能转换重大工程中，立足学院办学定位，主动融入，充分发挥我院在人才培养、教学科研、技术服务等方面的优势，加速对接产业转型升级，开展精准服务，勇当改革发展的排头兵、先锋队，为新旧动能转换、产业转型升级和区域经济社会发展提供人才支撑与智力保障。

　　为绿色钢铁生产培养“创新型、发展型、复合型”高素质技术技能人才

　　当前，面对日趋激烈的市场竞争，钢铁企业对基本素质好、业务能力高、专业技能强，具备综合职业能力和创新能力的人才的渴求更加急切。我们立足冶金特色专业，围绕“创新型、发展型、复合型”人才培养这一中心环节，在“德技并举、厚基强技”上下足功夫。

　　第一，落实立德树人根本任务，夯实人才培养思想基础。根据冶金专业人才培养特点和能力素质要求，加强德育建设，弘扬“钢铁火”特色文化，科学合理设计教学内容，形成专业课教学与思政教育紧密结合、同向同行的育人格局，实现“三全”育人，培养学生高尚的道德情操、扎实的科学文化素质，使学生成为具有工匠精神、创新意识和就业创业能力、具备中国特色社会主义共同理想和国际视野的社会主义合格建设者和接班人。

　　第二，对接钢铁产业转型升级，积极调整人才培养面向。钢铁产业是我省的支柱产业之一，在新旧动能转换的大背景下，我们聚焦钢铁产业转型升级，本着“宽口径、厚基础”的原则，构建了与现代钢铁产业结构相适应的高水平人才培养体系，实施“岗位对接，分层递进”，着重培养学生的职业核心能力和综合素养。一大批优秀毕业生走向我省新旧动能转化的最前沿，成为服务绿色钢铁生产的“金蓝领”。

　　第三，发挥科研技术资源优势，全面提升人才培养质量。建校以来，我们始终坚持内涵发展，通过质量工程与人才培养的对接，将获得的众多各级各类教科研成果转化为人才培养的优势资源，建成了集资源分布存储、资源管理、资源评价、知识管理为一体的专业教学资源平台，实现了新技术、新标准、新技能动态融入教学的良性机制，人才培养质量显著提升。近十年，毕业生就业率达到98.3%以上。

　　以服务钢铁产业绿色智能制造为主线 发挥特色专业优势的

　　我们充分发挥自身在人才、科研和技术等方面的优势，以服务钢铁产业绿色智能制造为主线，对接产业链，实现精准服务。

　　第一，精准对接，挖掘专业服务产业红利。为了适应当前社会对职业教育人才培养的要要，对接钢铁产业升级以及山东省新旧动能转换对人才的需求，我们积极优化专业设置，深化专业建设改革，重新组建了与产业发展融通，以绿色钢铁生产技术核心、包括现代装备制造、智能控制、智慧物流等在内对接“十强产业”的专业集群，同时创新培养工学结合的高素质应用型、复合型人才的新途径，提高专业服务产业的能力，实现了人才服务的精准对接。

　　第二，驱动对接，释放科研服务产业潜能。我们以产业发展战略目标为导向，坚持走科研服务产业的道路，借助与“行企校地”多方共建的实训基地、研发创新平台和成果转化中心，将企业遇到的技术难题列入科研项目计划，组织优势资源开展科研技术公关，助力企业快速发展。“企业为主体、需求为导向”的科研创新机制，使得学院的科研、师资等优势得到了充分发挥，潜能得到了有效释放，实现了科研服务的精准对接。

　　第三，主动对接，打造教育服务产业品牌。我们主动对接企业需求，开放学院的教育与信息资源，依托校内10余个国家、省、市技能人才培训基地，30余个企业培训基地，重点打造“金蓝领”培训品牌。每年为企业和社会培训10000余人、职业技能鉴定人数12000余名、鉴定工种达43种，完成山东钢铁集团等大型企业各类职工在线培训7万余人次。教育服务行业认可度、知名度日渐提高，社会贡献度显著增强，实现了教育服务的精准对接。

　　人才培养国际化 加大师生国际交流和培训力度